Esse livro se insere na valorização do currículo, buscando favorecer as práticas democráticas tanto nos sistemas de ensino como nas escolas e universidades. O currículo constitui hoje alvo privilegiado de atenção de autoridades, professores e especialistas. Sua centralidade no panorama educacional pode ser atestadas pelas constantes reformulações do currículo de diversos graus do ensino, bem como pelo incremento da produção teórica na área.